法律保护我们的人格尊严课件ppt

  • 发布时间:2014-02-06
  • 课件大小:278 KB
  • 所属栏目:八年级政治
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  • 课件等级:法律保护我们的人格尊严课件ppt推荐等级为3星
  • 简略标题:法律保护我们的人格尊严
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

法律保护我们的人格尊严课件ppt介绍

法律保护我们的人格尊严课件ppt内容预览:2009年10月20日下午,因未按要求自带清洁用具参与教室清扫,盘龙区双龙乡双龙中心小学3名学生被班主任体罚,这名教师要求3名学生脱下全身衣服,赤身裸体站在全班同学面前。思考:这位老师侵犯了学生的什么权利?依法维护自己的人格尊严,能够自觉尊重他人,学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的人格尊严和保护个人隐私的能力。了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,懂得法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私。漫画中的老师批评学生说:“你简直就是个废物”。该老师的做法侵犯了学生的什么权利?一、我们的人格尊严不容侵犯1.人格尊严的含义人格尊严,指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。2.人格尊严的内容人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权等。案例一:南京一位年近6旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身,他的照片上了一个高档楼盘的广告,鼓楼广场的巨型广告牌上,楼盘销售资料上,都有老人的形象。一不留神成了“广告明星”,可这“明星”真不是好当的,平静的生活就此被打乱,还受到一些街坊邻居和亲朋好友的误解。老人想不通,自己的照片怎么登在楼盘广告上了。案例二:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。请大家分析一下,两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害?为什么?也就是说,凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。ppt但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。民法通则第100条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。此外,丑化公民的肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯公民肖像权的行为。上海市静安区人民法院近日作出一审判决,认定宋祖德、刘信达兄弟的博客属捏造、诽谤,严重侵犯了电影艺术家谢晋的名誉权,法院判其停止侵权,在网络和媒体上公开道歉,并赔偿原告、谢晋遗孀徐大雯经济损失89951.62元、精神损害抚慰金20万元。讨论:(1)法院的判决说明了什么?(2)你从这一案例中受到了什么启示?宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。3.我们青少年要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严;要提高维权意识;尊重他人的人格尊严。我思我想犯罪嫌疑人有人格尊严吗?在我国,每个人都平等地享有人格尊严的权利。漫画中医院向一些有关商家出卖患者个人信息的行为侵犯了患者的什么权利?尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质,也是必须遵循的共同生活准则。隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。法律保护我们的隐私权个人的私生活日记、像册生活习惯通信秘密身体缺陷等法律保护我们的隐私权隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。偷看他人隐私3.如果你是女儿,你会如何处理这件事?剧情讨论1.未成年人有隐私权吗?2.在现实生活中还有哪些类似的现象?产生这些现象的原因是什么?青少年如何保护自己的隐私权首先要管理好含有自己隐私的物品;一旦发现有人披露自己的隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权。法律保护我们的人格尊严我们的人格尊严不容侵犯法律保护我们的隐私权1、含义2、内容3、法律保护人格尊严的规定4、未成年人怎样维护人格尊严1、什么是隐私2、什么是隐私权3、法律怎样保护公民的隐私权4、未成年人同样享有隐私权5、未成年人隐私权受侵害的原因

课件关键字:尊严,保护,人格,法律

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