传染病流行病学ppt课件

发布时间:2012-04-22

课件大小:0.01 MB

所属栏目:医药类

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课件等级:传染病流行病学ppt课件推荐等级为3星

简略标题:传染病流行病学

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:预防医学

传染病流行病学ppt课件介绍及下载


传染病流行病学ppt课件内容预览:传染病流行病学研究的意义目前仍有许多传染病的发病率没有下降或下降不明显一些新的传染病被不断发现由于病原体的变异,有些传染病的流行病学特点随之发生变化传染源指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人与动物ppt包括传染病的病人、病原携带者和受感染的动物病人作为传染源潜伏期从病原体侵入机体至临床症状出现的这一段时间。潜伏期的流行病学意义长短可影响疾病的流行特征帮助判断受感染的时间,查寻传染源和传播因素确定免疫接种时间确定对接触者留验、检疫和医学观察期限可帮助评价防治措施的效果确定是否发生二代病例症状期出现特异性症状与体症的时期。该期的流行病学意义很大,因为:病原体在病人体内繁殖量最大,可排出大量的病原体常具有促进病原体排出的症状有些传染病,病人为唯一的传染源有时需他人护理,增加了感染及传播的机会恢复期传染性逐渐消失有些传染病在此期内仍排出病原体病原携带者作为传染源携带者:指无任何临床症状而能排出病原体的人。潜伏期携带者恢复期携带者健康病原携带者其他受感染的动物作为传染源某些节肢动物的传染源作用有待阐明的传染源传播途径传播机制:病原体转移宿主的过程。传播途径:病原体更换宿主,在外环境中所经历的全过程。传播途径经空气传播(飞沫、飞沫核和尘埃)经水传播(饮水和疫水)经食物传播经接触传播经节肢动物传播经土壤传播经血液传播垂直传播经空气传播(飞沫、飞沫核和尘埃)传播途径易于实现,病例可连续发生。多有周期性与季节性升高的现象患者多见于儿童流行强度与人口密度、易感人口构成及卫生条件有关经水传播(饮水)病例分布与供水范围一致除哺乳婴儿外,其余人群均可发病水源如经常被污染,可表现为慢性流行经过水源如一次性严重污染,可出现爆发流行水源停用或净化后,爆发或流行即可平息经水传播(疫水)病人有疫水接触史有地区、季节与职业上的差别,多见于与疫水接触的人群
课件关键字:传染病流行病学,传染病,流行病,流行,传染。
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