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This is me内容预览：7A Unit 1 Reading说课介绍1、总述本课是普通初中牛津英语教材7A第一单元的Reading部分，是每个单元中阅读量最大，任务最重的部分。我们通常根据本校学生的理解水平和知识，结构安排阅读总课时为3课时，初读为第一课时，熟读为第二课时，理解运用为第三课时。这是牛津英语第一单元的阅读课，以阳光中学的几个新同学的自我介绍为主线构成的六篇小短文This is me 时。这是牛津英语第一单元的阅读课，以阳光中学的几个新同学的自我介绍为主线构成的六篇小短文，通过阅读让学生了解将要陪伴他们三年的小伙伴，并在此基础上学会介绍自我。掌握有关生词、短语和句型2、教材分析：3、学习目标分析结合本校学生实际状况和课程教学目标，我们制定了以下教学目标：第一课时帮助学生处理课文中出现的生词，使学生熟悉生词，熟练认读达到基本运用。在此基础上了解课文大意，能对所给信息作出正确判断。第二课时要求学生在阅读后能概括主题意义。能正确朗读基本没有语音、语调的错误。能正确清楚的理解课文中出现的重要词组、句型。第三课时重点放在阅读后的有效输出即写作。阅读的目的是帮助学生在语境中理解词、句并达到运用，所以教师在阅读时结合Main Task,有意识地引导学生分析文章结构，为最终的输出作好准备十分必要。第一课时一、教师导入及生词的引入学习1、导入的方式多种多样，通常根据具体的学习内容来选择适当的方法：Free Talk,sing a song,play a game,Guess a riddle,revision,……本课将使用复习性质的对话表

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