乘着音乐的翅膀ppt课件

  • 发布时间:2018-12-07
  • 课件大小:151 KB
  • 所属栏目:九年级语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:乘着音乐的翅膀ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:乘着音乐的翅膀
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

乘着音乐的翅膀ppt课件介绍

乘着音乐的翅膀ppt课件内容预览:乘着音乐的翅膀1.通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,使自己在真、善、美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,在潜移默化中建立起对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活积极乐观的态度和对美好未来的向往与追求。2.通过对音乐作品的感受和评价,调动各种感官体验,培养将听觉形象转化为文字形象的能力。3.通过创作校歌班歌,走进音乐,在亲身参与音乐的活动中享受音乐,同时培养宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。1.通过回忆,向大家讲述音乐的故事。2.选择自己最喜欢的一首歌、一个作曲家、一张光碟或者一个歌手,向大家推荐。3.为学校或班级创作校歌或班歌。一、难忘的旋律,生动的故事该项活动主要是通过我们的回忆,向大家讲述音乐的故事。最好创设一定的情境,比如我们可以找一首自己最喜欢、最受感动的曲子,放给大家听,然后述说自己与这首乐曲结识的故事,启发同学们回忆自己的经历。对某一支曲子印象最深刻,每个人都有自己的感受,有的是因为作曲家与这首曲子的故事让人难忘,有的是因为听者与这首曲子产生了共鸣,有的则是因为乐曲和听者有一段有趣的结识的故事……这次活动强调个体感受,不求讲述的故事多么深刻,多么感人肺腑,只要能说出自己的真情实感,不无病呻吟即可。二、最爱的音乐,精彩的解说该项活动主要是让我们选择自己最喜欢的一首歌曲、一张光盘、一个作曲家或者一个歌手,推荐给大家。当然,要让大家接受自己推荐的内容,必须要有充足的理由。这就必须要对这首歌曲的演唱者乘着音乐的翅膀就必须要对这首歌曲的演唱者

课件关键字:音乐,翅膀

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