八年级语文游山西村ppt课件

  • 发布时间:2022-01-26
  • 课件大小:91 KB
  • 所属栏目:八年级语文
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  • 课件等级:八年级语文游山西村ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:游山西村
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

八年级语文游山西村ppt课件介绍

八年级语文游山西村ppt课件内容预览:陆游游山西村八年级语文下册作者轶事提起文人,就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而陆游既是文人之佼佼者,又有非凡的武艺。为了实现收复失地的心愿,他曾经千里投师学习剑术40多岁时,他应邀到了抗金前线南郑。有一天,他带兵到山中围猎,天色渐暗,大家准备回营了,。猛然见袭来一阵腥风,传来一声怒吼,随着扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色,纷纷逃避;只有陆游毫不惧怕,挺身仗剑,向虎刺了去,于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后,陆游一剑刺中了老虎的咽喉。陆兄如此骁勇,怎不令人咋舌!莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 鉴赏:首联渲染出丰收之年农村一片宁静,欢跃的情景.这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚.“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏.山穷水复疑无路,柳暗花明又一村鉴赏:颔联写山间水畔的景色,写景中富含哲理,千百年来广泛被人引用.这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽而又开朗的情景.不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 鉴赏:此联展开了一幅春光明媚的山水图游山西村,描摹了南宋初年的农村风俗画卷.读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情,显示了他对吾土吾民的热爱.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门. 鉴赏:写诗人的愿望.诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游,随时拄着手杖敲门拜访,恋恋不舍之情益于言表.一个热爱农村,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上.游山西村在行文上有什么特点?<游山西村>全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,语言生动.在一个丰收的年景,诗人受到邀请,来到农家.走在通往山西村的小路上,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,路疑无而实有,景似绝而复出,终于来到山西村.这里山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,这两句诗蕴涵着生活的哲理,比喻困境中也往往蕴涵着希望.在山西村,正植社日临近,农民们衣着简朴,吹箫击鼓,结队往来,热闹非凡.诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里,对这次郊游发出了由衷的感叹!思考:人生路上并非一帆风顺,当你遇到困难和挫折时,只要你鼓足勇气挺挺,你就会越过道道坎坷,体会到_____________,_____________.的真正含义.山重水复疑无路 柳暗花明又一村讨论下列问题1,全诗围绕哪个字展开?用自己的话说说这首诗的主要内容。围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景,诗人受到邀请,来到农家。走在通往山西村的山路上,山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,终于来到山西村。在山西村,正值社日临近,农民们衣着简朴,吹箫击鼓,结队往来,热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游,随时拄着手杖来敲门拜访。2,诗歌表现了诗人怎样的心情?表现了诗人陶醉,留恋之情,(作者陶醉在山野风光和农村的人情美中,留恋村民的好客,热情,淳朴,对此次郊游发出了由衷的感叹。3,《游山西村》中,哪两句诗流传最广?你是怎样理解这两句诗?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象。用来说明困境中仍然蕴涵着希望。4,为什么会成为千古名句?因其富于生活哲理,给人以鼓舞和希望,所以千百年来一直为人们喜爱,流传甚广。

课件关键字:山西,游山西村

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