己亥杂诗课件

  • 发布时间:2019-01-09
  • 课件大小:58 KB
  • 所属栏目:八年级语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:己亥杂诗课件推荐等级为4星
  • 简略标题:己亥杂诗
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

己亥杂诗课件介绍

己亥杂诗课件内容预览:己亥,是我国古代用天干地支法来标记的年月,在诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍辞官南归,后又北上接取家属,在南北往返的途中,《己亥杂诗》诞生了。在这路途中,龚自珍一有感触便写下来,扔进篓里。他珍惜诗篇,315首诗一首都没丢。他述写其平生出处、著述、交游等,题材广泛;或记事,或抒情内容复杂,大多借题发挥。龚自珍生活在鸦片战争前夕,他具有强烈的爱国主义思想,主张改革内政,抵抗外国侵略。《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望,集中反映了诗人高度关怀民族、国家命运的爱国激情。写出了作者对清朝政府不重视筹划关系到国计民生的盐铁生计堪危。龚自珍《己亥杂诗》多用象征比喻,想象丰富、奇特,运用意象手法创景抒情用“浩荡”修饰离愁,用“白日斜”“天涯”来映衬离愁,可见诗人辞官南归的心情是极度痛苦的。表达诗人不畏惧挫折,不甘心沉沦,始终都要为国家效力的坚强性格和献身精神。落红不是无情物,化作春泥更护花。理解:诗人将自己辞别京都比作落花辞别枝头。花落归根,最后化作春泥,还要去哺育未来的花朵。龚自珍以落花自喻身世,虽然仕途受挫,但诗人并未一蹶不振,相反,要投身更广阔的天地中,进行新的奋斗。练己亥杂诗力的坚强性格和献身精神。落红不是无情物,化作春泥更护花。理解:诗人将自己辞别京都比作落花辞别枝头。花落归根,最后化作春泥,还要去哺育未来的花朵。龚自珍以落花自喻身世,虽然仕途受挫,但诗人并未一蹶不振,相反,要投身更广阔的天地中,进行新的奋斗。练习1、表现诗人辞官南归的心情极度痛苦的诗句是,。2、理解“落红不是无情物,化作春泥更护花”。3、这首诗表达诗人怎样的思想感情?

课件关键字:己亥杂诗

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