人教版在南极的日子课件ppt

  • 发布时间:2014-09-30
  • 课件大小:819 KB
  • 所属栏目:三年级语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:人教版在南极的日子课件ppt推荐等级为5星
  • 简略标题:在南极的日子
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:人教版

人教版在南极的日子课件ppt介绍

人教版在南极的日子课件ppt内容预览:在南极的日子人教版三年级语文上册第三单元皮肤气氛吓唬俱乐部fūfēnhǔjù1984年1月26日,我国赴南极考察队战胜重重困难和艰险,胜利地来到南极洲的乔治岛,在那里建立了我国第一个南极考察站——长城站。长城站的叔叔们都跑出来迎接,见到我们像见到自己的孩子一样,个个激动万分,有的眼圈都红了。他们仔细地看着我们。我们代表全国的少年儿童向考察队员们问好。想象当时的情景。长城站的叔叔们和“我们”会说些什么?首先升起我们的国旗、队旗。然后,在一片锣鼓声中,考察队的叔叔和我们一起揭开盖着纪念标的红绸布。是啊,中苏两国人民是友好的,愿友谊的种子撒在两国儿童心里。再见了,雄伟的长城站;再见了,小企鹅、大海豹;再见了,敬爱的考察队的叔叔们,等我们长大了,一定来接你们的班。南极,再见!企鹅:一种水鸟,不能飞,善于潜水游泳,多群居在南极大陆及其附近的岛屿上。预习:导言:课文依次讲几件事?分别是什么?新课:自读课文后,小组讨论下列问题:每则日记主要写了什么见闻?哪些地方写了“我们”和考察队员之间的深厚情感?汇报日记的写法。第一篇日记表达了“我们”和考察队员的深厚感情。第二篇日记表达了“我们”见到象海豹后的喜悦心情。第三篇日记表达出中苏两国人民的友谊撒在了两国儿童心里。1.哪些内容是小作者看到的?哪些内容是小作者听到的?2.想想哪些地方描写了“我们”和考察队员之间的深厚感情?通过学习本课你知道了什么?你还有哪些不懂的问题?作业:以“我们眼中的南极”为专题出一期墙报。在南极的日子哪些地方描写了“我们”和考察队员之间的深厚感情?通过学习本课你知道了什么?你还有哪些不懂的问题?作业:以“我们眼中的南极”为专题出一期墙报。

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