西沙群岛ppt课件

  • 发布时间:2012-06-17
  • 课件大小:54 KB
  • 所属栏目:三年级语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:西沙群岛ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:西沙群岛
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

西沙群岛ppt课件介绍

西沙群岛ppt课件内容预览:说教材说教法说学法说教学程序板书设计2、教学目标根据本组、本篇教材的特点、地位及学生的学情,从、思想教育、语言训练、发展智力和好习惯培养等方面综合考虑,确定 本课时教材的教学目标如下:ppt(1)了解 我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。(2)学习二、三、四、五、六自然段,学会用查字典或联系上下文的方法理解本课词语。(3)有感情地朗读课文。3、教学重难点:针对本课教学目标及教学目标同学生已有的知识结构的差距等,确定本课时的重点和难点是一致的,即通过查字典或联系上下文的方法理解词句,了解西沙群岛的美丽与富饶。二、说教法本文层次清楚,用词准确,描写生动形象,给人身临其境的感觉。从教材特点、教师自身及学生学情出发,遵循教师为主导、学生为主体、读书为主线的原则,再综合运用多种教法的过程中,主要采用如下方法::1、情境教学法小语专家崔峦同志说过:“在一定情境之中训练语言事半功倍。”教学是科学,也是艺术。罗丹说:“艺术就是感情。”上好语文课,首先要通过行之有效的调节方式,深化对语言文字地理解。西沙群岛的美丽富饶真是令人叹为观止,形形色色的鱼,各种各样的贝壳,自由翱翔的海鸟。学生知之甚少,这时充分利用形象,创设具体生动的情境 ,促进学生对教材的理解和记忆。2、学导式教学法大纲明确指出:“阅读教学要着眼与培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中学会独立思考,学习怎样读书。”针对相似段,可采用学导式方法进行教学,整个教学过程体现讲读示范学法——导读尝试学法——自渎学法的启发,点拨指导过程。这样讲读——导读——自读的过程,体现了阅读教学“学生为主,读书为主,训练为主”的主要原则。三、说学法在阅读教学中教给学生学习方法比传授知识重要得多,让学生会学比学会重要 的多。因此,教师在教学中要不失实机地进行学法指导,使他们在掌握知识的同时,提高自己的会学本领。1、上勾下联理解词义法

课件关键字:群岛

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