蜀道难课件

  • 发布时间:2015-07-20
  • 课件大小:228 KB
  • 所属栏目:高三语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:蜀道难课件推荐等级为5星
  • 简略标题:蜀道难
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

蜀道难课件介绍

蜀道难课件内容预览:李白起名父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。母:“火烧杏林红霞落”。孩童:“李花怒放一树白”。李白档案:性别:男活动时间:公元701—762蜀道难性别:男活动时间:公元701—762昵称:小白别称:太白,青莲居士,诗仙---------------------原籍:陇西成纪(今甘肃秦安)出生地:中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内)经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油)。李白的青少年时期是在蜀中度过的。经济状况:富裕,父是一位巨商。学历:“五岁诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》),“十五观奇书,作赋凌相如(《赠张相镐》)。特长爱好:“十五好剑术,遍干诸侯。”《与韩荆州书》“少任侠,手刃数人”(《李翰林集序》)。蜀道难李白感知情感1.“噫吁唏……难于上青天。”这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,感情是豪放的,要读得很有声势。2.“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”这一层写蜀道来历,当用叙述调读。应当读得轻而平缓。3.“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”当用咏叹调诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌,要读得慢些,重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句,有徒唤奈何之情,“百步九折”“扪参历井”二语可重读,不宜快,至“仰胁息”作一顿,再读末句并作较长停顿。4.“问君西游何时还……使人听此凋朱颜。”借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的氛围,读时要放低声调,至“愁空山”徐徐而上。然后用感叹的语调读主旨句,至“凋朱颜”略作一顿,以示意犹未荆5.“连峰去天不盈尺……胡为乎来哉

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