现代文题型之作用题ppt课件

  • 发布时间:2012-12-08
  • 课件大小:56 KB
  • 所属栏目:高三语文
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:现代文题型之作用题ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:现代文题型之作用题
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

现代文题型之作用题ppt课件介绍

现代文题型之作用题ppt课件内容预览:我们知道,文学作品中常用的表达技巧主要有以下五个方面。这五个方面也往往是作用题命题的设题点所在:1、 表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写(描写手法:动作、心理、肖像、语言,正面、侧面,白描、工笔等)、叙议结合、白描细描。叙述人称的变换和选择;叙事顺序的安排,倒叙插叙手法的运用和作用,描写的特点及作用2、 表现手法:想象、联想、类比、悬念、象征、渲染、烘托、对比、衬托、先抑后扬、托物言志、点面结合、动静结合3、材料安排:主次、详略、繁简;材料是否典型、生动、真实、新颖;以小见大;选用生活中司空见惯的小事来表现主题。4、行文结构:承上启下、起承转合、铺垫、照应、衔接。5、修辞手法:比喻、排比、反问、拟人、夸张、反复、设问。设题角度1、在表达方式方面设题2、从选材组材方面设题3、从表现手法方面设题4、从结构安排方面设题5、在语言运用方面设题综观近几年高考卷出现的题型,大致可以归为三类:1、理解作者在文中的重要语句所要表达的含义,即写什么;2、理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用),作用题的命题表达方式一般为:“作者这样写有什么作用(或好处、效果)?”ppt3、审美鉴赏性试题,即在选定的评论角度对作品作出评论,提出看法。提问方式:这样写有什么作用(或好处、效 果)?提问变式:1)为什么这样写? 2)为什么要写这一内容? 3)删去这一部分可以吗?第二类题型(作用题)的解题思路如2007年全国高考卷I就连续出了两道这样的题.2007年高考语文全国卷I第16题:“文章第五段用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?”(6分)2007年高考语文全国卷I第17题:“文章后一部分写到了‘戈壁石’,这对表现文章主旨有什么作用?请简要分析。(6分)解题思路:?(1)确认指定段落在行文中的位置。?(2)明确段落的作用,明确答题的方向(一般从结构和内容两个角度入手)。答题格式:结构(包括表现手法)+内容(表现什么内容,抒发什么感情)文章结构(一)首段的作用文章的开头,不论具体的写法有何不同,但作用往往是或点题;或交代下文要写的内容,引出所写的对象,总领全文;或设置悬念,为下文做铺垫;或渲染氛围,奠定全文感情基调等。练习:《壶口的黄河》补充:1)如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深省(引起读者思考)的作用。如《峭壁上的树》的首段:“是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”2)如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。如《野菊花》的首段:“野菊花!漫山遍野的野菊花1它不仅总括全文,开篇点题,而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。例:(05广东卷)《壶口的黄河》第1题(二)末段的作用 一般是或照应题目、开头,或拓宽内容,或总结全文,或点明主旨,或深化主题,或兼而有之。练习:06湖北高考《从阿尔卑斯山归来》《乡村的瓦》(三)中间段的作用过渡(承上启下),衬托,扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。例:《报秋》练习:1、2003年全国卷的选文《乡土情结》第3

课件关键字:现代文,现代,题型

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