最后的长春藤叶课件ppt

  • 发布时间:2013-11-07
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  • 所属栏目:高一语文
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  • 课件等级:最后的长春藤叶课件ppt推荐等级为3星
  • 简略标题:最后的长春藤叶
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

最后的长春藤叶课件ppt介绍

最后的长春藤叶课件ppt内容预览:欧亨利最后的常春藤叶常春藤作者介绍:欧亨利(1862~1910),美国短篇小说家。原名威廉西德尼波特,出生于一个乡镇医师家里。他当过牧童、学徒、制图员、会计、出纳等各种工作,遍尝艰辛。1898年他被控挪用银行公款,判刑5年。他在狱中因表现良好,担任药剂师(后来提前2年获释),因而有机会听到犯人讲的各种各样离奇古怪的故事,这丰富了他的创作素材。欧亨利一生写了300多篇短篇小说,大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣,“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的作品往往有一个突出的艺术特点一一出人意料的结局,故事奇特又耐人寻味,情节动人而笔触细腻,这些特点使他的许多作品,尤其像《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》、《最后的一片叶子》等代表作,列入了世界优秀短篇小说之林,他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。美国于1918年开始设立“欧亨利纪念奖”,专门奖励每年度的最佳短篇小说,并以此永远纪念这位对短篇小说的创作作出突出贡献的文学巨匠。世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧亨利问题:小说中情节是如何发展的?十一月:一天早晨:第二天早晨:第三天天刚蒙蒙亮:第四天下午:琼珊病倒琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶琼珊病危VS贝尔曼生病琼珊病好转VS贝尔曼送医院琼珊病好VS贝尔曼去世小说结构分析:按情节的开端、发展、高潮、结局,可分为四个部分:第一部分(开头--她恢复的机会准能从十分之一提高到五分之一)开端.故事发生在纽约一个社会下层艺术家聚居的小区.主人公苏艾和琼珊是一对志同道合的年轻画家,他们租用同一间画室并在一起生活工作,琼珊不幸感染肺炎,生命垂危.第二部分(医生走后--扮作隐居的矿工)发展.尽管好友鼓励,可琼珊就是不理睬,只是痴痴地望着窗外凋零的藤叶.她已放弃主观上求生的努力,而把生命寄予在随风飘零的树叶上,深信当最后一片叶子掉下时,她也该离开人世了.第三部分(第二天早晨--我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生)高潮.出乎主人公琼珊和读者的意料,正是那最后一片叶子使一切都改变了.叶子仍然在树上,琼珊重又燃起了生的欲望.第四部分(下午,医生来了--结尾)结局.琼珊脱离了危险,最后的常春藤叶竟然挽救了一个年轻而又几乎失去希望的生命.谜底揭开,是老贝尔曼画上去的.老贝尔曼的死,换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作,而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望.?分析作品的主题本文讲述了老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作,点燃别人即将熄灭的生命火花的故事,歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的美好心灵.体会主题:艺术鉴赏一、语言特色欧亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、比喻、讽刺的语言,渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中领悟到内在庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪。二、结尾特点结尾是欧享利式的结尾。欧享利短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局,出乎意料,又在情理之中。明明朝着一个方向发展,但结局往往来了个出其不意,然而那意外的结局一般来说是令人宽慰的,是带着眼泪的微笑。布置作业2、根据《最后的常春藤叶》的情节,尝试为小说另写一个结尾。1、了解文艺评论的写法,为《最后的常春藤叶》写一篇文章评论。

课件关键字:最后,藤叶

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