力的合成课件

  • 发布时间:2016-06-04
  • 课件大小:153 KB
  • 所属栏目:高一物理
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:力的合成课件推荐等级为4星
  • 简略标题:力的合成
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

力的合成课件介绍

力的合成课件内容预览:力的合成情境2:一桶水,小孩需要二个人才能提起,而大人只需要一个就能很轻松地提起它,就力的作用效果而言,小孩与大人的作用效果是否一样?情境1:小时候我们听说过曹冲称象的故事,他是怎样称出大象的重量的?今天我们学习力的合成,将接触一种很重要的物理思想方法——等效代替。1、合力与分力当一个物体受到几个力共同作用时,我们可以用一个力来代替这几个力,这个力的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力.一、基本概念2.力的合成求几个力的合力的过程或求合力的方法叫力的合成.3、共点力:几个力如果都作用在物体上的同一点,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫做共点力.图1图2图3如图1、图2为共点力;而图3为非共点力.二、探究力的合成的方法求同一直线上的几个力的合力:规定好正方向,直接加减.如图:当两个力不在一条直线上时还能用这种方法求合力吗?如何求任意的互成角度的两个力的合力呢?实验:探究求合力的方法图甲表示橡皮条GE在两个力的共同作用下,沿着直线GC伸长了EO这样的长度.图乙表示撤去F1和F2,用一个力F作用在橡皮条上力的合成减.如图:当两个力不在一条直线上时还能用这种方法求合力吗?如何求任意的互成角度的两个力的合力呢?实验:探究求合力的方法图甲表示橡皮条GE在两个力的共同作用下,沿着直线GC伸长了EO这样的长度.图乙表示撤去F1和F2,用一个力F作用在橡皮条上,使橡皮条沿着相同的直线伸长相同的长度.力F对橡皮条产生的效果跟力F1和F2共同产生的效果相同,所以力F等于F1和F2的合力.经过前人很多次的、精细的实验,最后确认,对角线的长度、方向、跟合力的大孝方向一致,即对角线与合力重合,也就是说,对角线就表示F1、F2的合力。归纳:可见互成角度的两个力的合成,不是简单的将两个力相加减,而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则

课件关键字:力的合成

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