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探究物质的密度课件内容预览：1700元血汗钱换得废铁一块，市民提防寻宝骗局近日，家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱，换到手的只有一块一钱不值的破铁块！据邓老汉介绍，几天前来了两个中年人，自称是上海来的地质队员，判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了工作证、身份证等证件给邓老汉“检查”，之后又神神秘秘地拿出了一个据说是探测器的黑盒子，在邓老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上，果然挖出了一块亮闪闪的“金块”，说这是清朝的文物，价值15万元，不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两口拿出了1700元钱。临走时，两人留下一张欠条，一再表示他们会尽快赶回来拿钱赎宝，并叮嘱老两口“千万不要走漏风声，以防坏人来偷”。到了晚上，邓老汉两口子越想越不对劲，拿着金块上乡里的派出所报案，据民警介绍，这坨宝贝应该是铁一类的金属，仅仅镀了一层铜粉而已。是金条还是镀金铜条？是银制品还是不锈钢？科学探究：㈠提出问题：怎样鉴别物质？这里的物质有水、盐水、铁块、铜块。1、请你从中挑出盐水，并说出你的鉴别方法。2、请你从中挑出铜块，并说出你的鉴别方法。思考一：我们刚才用了什么方法来鉴别各种物质？通常我们可以用气味、软硬度和外观的颜色等来区分常见物质。思考二：如何鉴别两个貌似相同而实质不同的物质呢？这里有两个外观一样，体积相同的物块，分别是铁块和铝块。你能区分出它们吗？请说出你的鉴别方法。㈡猜想与假设方法：比较相同体积物体的质量。探究目的：对于一种物质，它的质量和体积有什么关系？㈢制定计划：（1）用天平测出金属块的质量(m)。（2）用量筒测出金属块的体积(V)。（3）分别计算出金属探究物质的密度属块的体积(V)。（3）分别计算出金属

课件关键字：密度