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求概率的方法课件ppt内容预览：23.1求概率的方法教学目标：知识与技能：1.掌握用列举法中的画树状图的方法计算简单事件的概率。2.能运用画树状图的方法列出简单事件的所有可能发生的结果，并判断每个结果发生的可能性是否都相等，从而能用概率公式计算所求事件的概率。教学目标：过程与方法：1.通过画树状图法求概率，使学生经历“建立树状分析图——进行实验——分析实验结果”的过程，不断提高学生分析问题，解决问题的能力。2.在学生参与的各个活动中，使学生体会其中所蕴涵的随机思想。教学目标：情感与态度：通过本节课的学习，使学生在与人合作交流、探索规律，形成共识方面会有进一步的增强，在对事件概率的刻画中养成做出合理决策的习惯。教学重点：会运用画树状图的方法求简单事件的概率。教学难点：掌握画树状图列出所有可能发生的结果的方法。教学方法：小组合作，自主探究，教师引导教学用具：多媒体辅助教学一、创设情境，引出新知活动1：一支蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物，假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？4通过图中所示，其中“获得食物”的结果只有（1，5），（2，7），由于在题目中假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，因此可以判定每个结果发生的可能性都相同。P(获得食物)=二、学习新知，探究方法4请同学们想一想，我们如何建立树状图，从而方便我们列出所有可能出现的结果呢？用树形图进行分析的步骤：1.首先要明确完成此事件需要分几个步骤或几个阶段。2.明确第一个步骤实施时可能出现的结果，将其一一列举出来。3.在第一步骤完成之后继续求概率的方法食物)=二、学习新知，探究方法4请同学们想一想，我们如何建立树状图，从而方便我们列出所有可能出现的结果呢？用树形图进行分析的步骤：1.首先要明确完成此事件需要分几个步骤或几个阶段。2.明确第一个步骤实施时可能出现的结果，将其一一列举出来。3.在第一步骤完成之后继续

课件关键字：概率