相反数ppt

  • 发布时间:2020-02-06
  • 课件大小:54 KB
  • 所属栏目:七年级数学
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:相反数ppt推荐等级为5星
  • 简略标题:相反数
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

相反数ppt介绍

相反数ppt内容预览:2.3相反数(1)“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以心相见,心诚则灵,让我们彼此是朋友.”象我们人类一样,在数学世界里也有很多很多成双成对关系特殊的好朋友.你也许感到好奇:“它们是谁呢?它们是怎样一种特殊的朋友呢?如果你想弄清这个问题,就请你跟我一块儿去看看吧!步行:一名同学向左走6步,另一名同学向右走6步。(若2名同学身高相同)交流1、2名同学各自向左向右行走的距离一样吗?方向也一样吗?2、如果向左记作“+”,你能在数轴标出2名同学向左向右的最终位置吗?3、联想:象+6与–6这样成对的数有多少?(它们具有怎样的特点)你能说几对吗?你能给这样成对的数取个名字吗?两个数在数轴上的对应点位于原点两侧,且到原点的距离相等你发现了括号内外的符号“联手”对结果符号的影响吗?试说说你的发现(可讨论)+(-5)=-(-2-)=21-(+4.3)=+(+5.2)=-[-(+1)]=+[+(-1)]=-521-4.32-5.21-1结论:1.简化符号时,正正得正,负负得正,正负得负2.出现多重符号时看“-”的个数,当“-”是奇数个时,结果为负,当“-”是相反数-2-)=21-(+4.3)=+(+5.2)=-[-(+1)]=+[+(-1)]=-521-4.32-5.21-1结论:1.简化符号时,正正得正,负负得正,正负得负2.出现多重符号时看“-”的个数,当“-”是奇数个时,结果为负,当“-”是偶数个时结果为“+”-{-[-(-1)]}=1-[-(-1)]=-1应用创新如图:是一个正方形纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A,B,C内的三个数依次为______

课件关键字:相反,相反数

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