用字母表示数单元复习ppt课件

  • 发布时间:2012-12-06
  • 课件大小:15 KB
  • 所属栏目:七年级数学
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:用字母表示数单元复习ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:用字母表示数单元复习
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

用字母表示数单元复习ppt课件介绍

用字母表示数单元复习ppt课件内容预览:或变化规律表示规律字母表示 运算律公式、法则语言表示到代数表示列代数式代数表示的实际情境或几何背景代数式 代数式求值合并同类项、去括号代数式运算验证所探索的规律字母表示用字母表示数是人类认识的一个重大进展,它不仅导致大量的数学发现,而且对人类的文化和科技的发展具有重要的作用。字母可以表示一般规律的过程探索规律ppt研究下列算式,你会发现什么规律?9×1+0=9,9×2+1=19,9×3+2=29,9×4+3=39…按此规律写出第6个式子应为 ,第n个式子应为 .9×6+5=599n+n-1=10(n-1)+9运算律加法结合律:乘法结合律:乘法分配律:(a+b)+c=a+(b+c)(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc公式、法则三角形面积公式:S=ab圆面积公式:S=ЛR2代数式判断下列式子哪些是代数式?① 2a+b,② ,③ a+1=9,④ ,⑤ x>8,⑥ p3①、 ②、 ④、⑥列代数式语言表示到代数表示a的10倍加上8可以表示为 。10a+8列代数式代数表示的实际情境或几何背景1、2a2可以解释为 ;2、每枝铅笔的价格为n,则5n可以解释为 。长、宽分别为2a、a的长方形面积5枝铅笔的价格代数式运算先去括号,再合并同类项1、2x –(-3x+3)2、(2a-1)–3(a-3)3、– (a2-6b)– (-5+3b)解:1)原式=2x+3x –3=5x-32)原式=2a-1–3a+9=-a+83)原式=-a2+6b+5-3b=-a2+3b+5红颜色的地方,你做对了吗?代数式求值先化简,再求值:1、3x2+(3x2-3x)-(-x+5x2),其中x=-3;解:原式=3x2+3x2-3x+x-5x2=x2-2x当x=-3时,原式=(-3)2–2×(-3)=15。2、5(x-y)+2(x-y)-4(x-y),其中x=1,y=2.解:把(x-y)看作一个整体原式=(5+2-4)(x-y)=3(x-y)当x=1,y=2时,原式=3×(1-2)=-3.3、已知A=2x2-3xy+y2,B=-x2-2xy-5y2,求:B-A。解:B-A=(-x2-2xy-5y2)-(2x2-3xy+y2)=-x2-2xy-5y2-2x2+3xy-y2=-3x2+xy-6y24、代数式x2+x+3的值为7,则代数式2x2+2x-3的值为 。解:依题意,有2x2+2x-3=2x2+2x+6-9=2(x2+x+3)-9=2×7-9=5注:把 x2+x+3看作一个整体。5小 结当堂检测先去括号,再合并同类项:1、(x-1)– (2x-1)2、3x2– 2(-3x2–3)先化简,再求值:3、5x2-[3x-2(2x-3)-4x2],其中x=-13.答案:1、-x2、9x2+63、9x2+x-6;-193.

课件关键字:单元复习,字母,单元,用字

用字母表示数单元复习ppt课件下载

下载说明

  • 1、本站所有ppt课件全部免费下载,下载后请使用解压软件解压课件。
  • 2、本站资源为.ppt格式,使用前请先安装office或者wps,以免影响您的正常使用。
  • 3、本站提供的《用字母表示数单元复习ppt课件》,仅作为交流学习之用,版权归作者所有。
  • 4、可能某些课件太大或网速过慢,无法立即下载,请稍等一会!
  • 5、欢迎分享本站网址给同事、朋友,TA会感谢您的,谢谢您的支持,我们会努力做得更好!
  • 6、如果您发现无法下载或者有什么建议、意见,观迎留言告诉我们,谢谢!