苏教版比较小数的大小ppt课件

  • 发布时间:2022-06-10
  • 课件大小:457 KB
  • 所属栏目:五年级数学
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:苏教版比较小数的大小ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:比较小数的大小
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:苏教版

苏教版比较小数的大小ppt课件介绍

苏教版比较小数的大小ppt课件内容预览:比较小数的大小苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法,能正确比较小数的大小。2.能力目标:让大家经历相应的探索过程,丰富数学活动经验,进一步发展数感,培养观察、比较、推理等数学思考能力。3.情感目标:要求大家在解决简单实际问题的过程中,体会小数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,树立学好数学的信心。>>>>三角尺和练习簿,哪个贵一些?>比较大小:6.79米和6.85米6.79米是6米7分米9厘米6.85米是6米8分米5厘米练习六第6题: 看图先写出小数,再比比较小数的大小较大小。>0.410.45练习六第6题: 看图先写出小数,再比较大小。练习六第6题: 看图先写出小数,再比较大小。>0.90.87>0.410.45练习六第6题: 看图先写出小数,再比较大小。练习六第6题: 看图先写出小数,再比较大小。三角尺和练习簿,哪个贵一些?也可以这样想:0.6和0.48相比,整数部分相同都是0,十分位上6>4,所以0.6>0.48。按照数位顺序,从高位开始依次比较。>>>比较下面每组中两个数的大小。7.968.320.130.129想一想:怎样比较小数的大小?先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数;……0.1>0.080.29<0.310.4>0.04练习六第7题:判断:(1)6.809>6.799( )(2)5.10=5.01( )(3)38.748<38.75( )(4)0.009>0.010( )练习六第10题:□中能填0、1、2、3、4、5、6。□中能填4、5、6、7、8、9。用1、2、3这三个数字和小数点可以组成6个不同的两位小数。把这6个数按从大到小的顺序填在下表中。练习六第11题:练习六第8题、第9题。课堂作业:

课件关键字:大小,小数,数的大小,比较,的大小

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