生物进化的历程课件ppt

  • 发布时间:2013-07-15
  • 课件大小:395 KB
  • 所属栏目:九年级生物
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:生物进化的历程课件ppt推荐等级为3星
  • 简略标题:生物进化的历程
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

生物进化的历程课件ppt介绍

生物进化的历程课件ppt内容预览:1234567生命在地球上已存在38亿年之久,自其诞生之日起就不停息地变化,在变化中延续、演进。这是一个真实、漫长、仍未终止地历史过程。期间绝灭的物种占物种总和的99.999大繁荣-适应辐射大萧条-大绝灭引入新课一、学习研究生物进化的方法ppt讲授新课生物进化问题的研究,是建立在对许多科学领域(如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等)的研究进行综合分析的基础上的,涉及到许多研究方法。1、比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法,即运用古生物学上的证据对生物进化进行研究的方法。如:对恐龙的骨骼、恐龙蛋和恐龙的足迹等的研究,可以推测出恐龙生活的年代、体重、形态、活动环境等。考古学家正在挖掘恐龙化石根据对化石推测出恐龙的活动合川马门溪龙(Mamenchisaurus hochuanensis)合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙,体长22米,肩高3.5米,头小,颈长达9米,颈几乎占了体长的一半。体重20吨。合川马门溪龙是中国恐龙群中最闪亮耀眼的明星。它利用长颈采食树稍顶端的枝叶,就像长颈鹿一般。梁龙(Diplodocus)恐龙体长:27米恐龙体重:10吨恐龙食物:草食生存年代:1亿4500万-1亿5500万年前,晚侏罗纪明州辨认要决:尾巴特别长恐龙种类:蜥臀目蜥脚类生存地点:美国的科罗拉多州,蒙大拿州,犹他州和怀俄披羽蛇翼龙最大型的翼手龙类──有可能是最大型的可飞翔爬行动物──被称为披羽蛇翼龙,它是杂食性动物,甚而可能是利用长喙寻找泥中的贝类为食,它生活在白垩纪晚期。披羽蛇翼龙是有生命以来最大型飞翔的动物──它展开双翼可长达12米,像一架小型的飞机一样。2、对动物、植物的器官和系统进行解剖和比较研究的方法。比较解剖学为生物进化提供重要的证据是同源器官。同源器官是指起源相同,结构和部位相似,而形态和功能不同的器官。例如:一些脊椎动物的前肢—鸟的翼、蝙蝠的翼手、鲸的鳍、马的前肢和人的上肢,从外形看,这些器官很不相同,但它们的内部结构却基本一致。这就证明它们都是由共同的原始祖先进化而来的。只是在进化过程中,由于生活环境不同,同源器官适应于不同的生活环境,逐渐出现了形态和功能上的不同。3、比较和研究动植物的胚胎形成和发育过程的方法。一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的。这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人,彼此间的差异十分显著,但是,它们的胚胎在发育初期都有鳃裂和尾,头部较大,身体弯曲,彼此不容易区别。只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物和人的鳃裂都消失了,人的尾也消失了。这种现象说明了高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的,所以在生物的个体发育过程中,迅速重演了它们祖先的主要发育阶段。4、比较蛋白质分子差异的方法。生物进化是一种长期渐变的过程,这种渐变过程会表现在DNA编码的蛋白质的分子结构上。比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸组成,可以看出生物进化过程中分子结构变化的渐进特征,并以此判断生物之间的亲缘关系和进化顺序。二、生物进化的大致历程请各合作小组完成以下任务:1、根据已有的知识补充P55图VⅡ-22中的空缺。

课件关键字:生物进化,物进化,生物,进化,历程

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