生物对环境的影响课件

  • 发布时间:2019-05-08
  • 课件大小:320 KB
  • 所属栏目:八年级生物
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:生物对环境的影响课件推荐等级为5星
  • 简略标题:生物对环境的影响
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

生物对环境的影响课件介绍

生物对环境的影响课件内容预览:第三节生物对环境的影响一、分析生物对环境的影响屎壳郎出国记:屎壳郎,学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼,几十年前,我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去,解决了那里的生态难题。澳大利亚草原广阔,畜牧业很发达!光是牛的粪便每年就有几百万块,由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那里的牛粪堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧草枯死,草场上出现了块块秃斑。牛粪还孳生蝇子,使得那里的蝇群猖獗。外国生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手臂不停地挥动,还以为是当地的礼节,后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。经过多年的探索以后,澳大生物对环境的影响生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手臂不停地挥动,还以为是当地的礼节,后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。经过多年的探索以后,澳大利亚决定从国外进口屎壳郎,在草场上大批放养。于是,我国的屎壳郎便应邀而去。屎壳郎不仅能吃牛粪,还能把牛粪滚成直径约为2.5厘米的粪球。1、牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响?2、澳大利亚政府为什么要引进蜣螂,而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂?3、以上事例,你认为生物对环境有影响吗?讨论:二、生物对环境的影响探究“植物对空气湿度的影响”你选择的地点是:裸地?草地?茂密的灌丛?一、提出问题:同一时间内裸地、草地和茂密的灌丛的湿度是否一样?二、作出假设:植物对空气湿度有影响三、制定计划:测量地点和时间?分工?注意事项?四、实施计划:测量记录数据五、得出结论:分析和处理数据得出结论:植物能增加空气湿度六、表达和交流:汇报本组结果;取得其他组的数据,作图比较:裸地草地灌丛相对湿度同一时间不同环境的湿度变化同一环境不同时间的湿度变化相对湿度早上中午晚上

课件关键字:环境

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