基因在亲子间的传递ppt课件内容预览:第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第二节基因在亲子间的传递㈠创设情境导入新课多莉羊的诞生说明了基因主要在细胞的哪个结构中呢?基因是通过什么途径,又是怎样传递的呢?㈡学案引导自主学习(见学案)依据教材,自主学习,在规定的时间内解决《导学案》中自主学习模块内容对学习中的问题,及时做好记录。1、基因基因精子卵细胞2、染色体3、成对成对成对㈢合作探究点拨升华探究点一基因、DNA和染色体受精卵--生命的开始精子卵细胞在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因是有遗传效应的DNA片段。㈢合作探究点拨升华探究点一基因、DNA和染色体讨论交流:由两个图片资料,你能获得哪些信息?你能用图解表示染色体、DNA和基因之间的关系吗?㈢合作探究点拨升华探究点一基因、DNA和染色体1、人体有23对46条染色体。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。2、染色体是由DNA和蛋白质组成。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。3、DNA基因染色体1、A2、D3、D4、C㈢合作探究点拨升华探究点二基因经精子或卵细胞的传递1、1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?2、1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实基因在亲子间的传递研究,证实
课件关键字:基因,传递,亲子
上一课件: 动物与人类的关系课件 下一课件: 关注自己的健康
下载说明