七年级生物血液ppt课件

  • 发布时间:2013-04-10
  • 课件大小:1.24 MB
  • 所属栏目:七年级生物
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:七年级生物血液ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:血液
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

七年级生物血液ppt课件介绍

七年级生物血液ppt课件内容预览:随着我国人民生活水平的日益提高,心血管疾病呈逐年上升的趋势,据调查我国每年约有150万新发病的脑中风患者和75万冠心病患者,因此导致的家庭,医疗和经济负担已成为不可忽视的社会问题。心血管疾病已经成为危害我国人民健康的第一“杀手”。第一二组:流动的组织——血液请同学们联系实际,提出相应的问题第三四组:血流的管道——血管第五六组:输送血液的泵——心脏第七八组:血液循环的途径为了我们有个健康的体魄,从现在起,我们应该怎样保护心脏和血管呢?养成哪些良好的生活习惯呢?血液血液的组成血浆运载血细胞血液的功能运输、防御、保护、调节体温运输养料和废物ppt血细胞红细胞白细胞血小板输血的原则:以输同型血为原则人体的血管包括动脉,静脉,毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;静脉是将血液从身体各部分输送到心脏去的血管;毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管,遍布全身,管壁薄,管内血流慢。瓣膜:保证血液能按一定的方向流动。心脏心壁--主要由心肌构成。四个腔左心房--与肺静脉连通。左心室--与主动脉连通。右心房--与上下腔静脉连通。右心室--与肺动脉连通。连通连通请仔细阅读下面的血常规化验单,帮助医生诊断结果。医院检验科报告单姓名:赵先生性别:男年龄:30临床诊断:检查结果:急普通检号送检物:血项目测定值标准值RBC3.3×1012个L4.0-5.5×1012个LWBC4.8×109个L5-10×109个LHb 106gL120-160gLPLT140×109个L100-300×109个L报告日期:检验者:贫血血液循环途径化疗后,白细胞过少,医生建议住隔离室生活中常出现意外事故,很多人因为一时失血过多而离开了人世。如果及时输血,他们可能会很快恢复健康,你能利用血液的功能解释其中的原因吗2004年元月初,包头市某女青年因手术失血过多,血库里没有适合给她输血的存血,因而面临生命危险,本地电台及时广播了消息后,市民挤满了血站献血大厅踊跃献血,一时在当地传为佳话。那么,输血前为什么要验血?人们之间为什么不能随意相互输血呢?输血必须遵循什么原则呢?你愿意参加无偿献血吗?谈谈你的理由。报纸上报道,某人因划破手腕导致失血过多而死亡。我们平时经常不小心划破手或胳膊,但是只出一点点血,时间不长就好了。为什么同样是划破手臂而出血状况却不同呢?在抽血或输血时,往往需用胶皮管捆扎针刺入部位的上方(近心端)。你知道这时针刺入的是什么血管吗?请解释这样做的理由。在影视剧里我们经常看到,警察和匪徒展开激烈的枪战,匪徒的心脏部位中弹后,倒地身亡;古代战争中将士们身穿的铠甲有护心镜。这些说明了什么一位同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。那么,注射进去的药物是怎样到达病灶处的呢?请围绕循环途径说一说。

课件关键字:血液

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