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信息技术与课程整合的课题研究方法ppt课件内容预览：一、信息技术与课程整合课题研究的意义和目标 1、课题研究是学校开展信息技术与课程整合的重要组成部分和核心环节。 中小学校 信息技术与课程整合 成果 ppt一、信息技术与课程整合课题研究的意义和目标 2、目标： ——通过开展“信息技术与课程整合”的课题研究，构建新型教学模式。 两种教学模式的比较 传统教学模式 ：以“教”为中心 1、教师中心（人的因素：谁是主体？） 2、教材中心（教学内容：学些什么？）； 3、知识传授为中心（教学方式：单一化；重知识，还是重素质？）； 4、考试为中心（教学评价：考试能否说明学生的一切？）； 几种新型教学模式 基于课堂的“情境—探究”学习模式 网络环境下的主题研究性学习模式 信息技术与课程整合的课题研究方法基于因特网的远程协商模式
课件关键字：信息技术与课程整合的课题研究方法,信息技术,课题研究,技术,。
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