唐朝的开国和盛世ppt课件

  • 发布时间:2012-06-14
  • 课件大小:37 KB
  • 所属栏目:高三历史
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:唐朝的开国和盛世ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:唐朝的开国和盛世
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

唐朝的开国和盛世ppt课件介绍

唐朝的开国和盛世ppt课件内容预览:(8) 总结唐玄宗在开元初年的政治经济措施(任用贤相、整顿吏治、重视发展农业生产)学生思考:唐玄宗在哪些方面继承了“贞观遗风”?教师总结指出:一唐玄宗在开元年间,任用贤相、整顿吏治、重视发展农业生产,继承、发展了唐太宗、武则天的业绩,政治比较安定,经济繁荣发展,使唐朝进入全盛时期,中国封建社会呈现前所未有的盛世景象,史称开元盛世。二唐朝前期,从贞观初年到开元末年,共114年间,唐太宗、武则天、唐玄宗三代皇帝,鉴于隋末农民战争的教训,推行了比较开明的政治经济措施,促进了唐朝的繁荣强盛。(9)小结、反馈测评。教师边指导学生归纳整理本课线索、框架、基本知识点,边板书并留出横线部分让学生填写。(10)推荐作业:小论文《从隋亡唐兴看人才》评价唐太宗、武则天、唐玄宗善用人重纳谏(房谋杜断、魏征)贞观之治 发挥国家机关的效能ppt大兴学校发展科举 发展生产三 武则天 承上启下重用人才发展生产四 唐玄宗 开元盛世重用人才(姚崇、宋景)第二课从“贞观之治”到“开元盛世”教后记:本课在教学设计上进行了一些新的尝试,在实际操作中也体验到一些成功的喜悦,也看到了实验的希望和前景。1、 课前五分钟“历史小论坛”。是在上学期的课前五分钟“历史小故事演讲”的基础上开展的又一项课前活动,旨在从训练学生口才提高到训练学生的思维,培养创新思维和意识。这是活动的第一课时,本来想学生会因为不熟悉而不敢发言,可是没想到学生发言还挺积极有的还写了发言稿而且还很不错(我已经收集),让我真是高兴。2、 为了体现“主体性教育”,本课在教学程序上设计了让学生自己找重点、找线索。在我的指导下大多数同学都能够找得非常好(重点:贞观之治、开元盛世、武则天。线索:唐朝建立-唐太宗-武则天-唐玄宗)。难能可贵的是学生已基本了解了找重点、找线索的方法。3、 为了体现“主体性教育”,在课堂中运用“问题教学”和“探究性学习”。从“以疑启之” --到“以问导之”—到“创设问题情景”—再到“学生质疑”到达问题教学的最高境界。学生兴趣浓情绪高思维活。有的同学提出的问题就非常有新意(如玄武门之变该如何评价?等)。

课件关键字:唐朝,开国,盛世

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