九年级历史对社会主义道路的探索ppt课件

  • 发布时间:2014-03-01
  • 课件大小:465 KB
  • 所属栏目:九年级历史
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:九年级历史对社会主义道路的探索ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:对社会主义道路的探索
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

九年级历史对社会主义道路的探索ppt课件介绍

九年级历史对社会主义道路的探索ppt课件内容预览:复习提问:十月革命胜利以后,为了打击国内外敌人,保卫革命的胜利果实,为赢得国内战争的胜利,在党和列宁的领导下,苏维埃俄国采取了怎样的经济政策来巩固政权?这一政策带来了什么影响?战时共产主义政策已经不能继续实行了我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。──列宁上述材料说明了什么问题?共产主义=苏维埃政权+全国电气化先进的国家组织形式发达的社会生产力新经济政策实施的背景、内容、以及作用是什么?背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。战时共产主义政策已不适应需要,破坏了生产力发展。一、新经济政策农业方面实行余粮收集制,按规定价格征收农民的一切余粮ppt用粮食税代替余粮收集制,农民交粮食税后,余粮归自己支配实行工业国有化掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有,由国家经营,一些中小企业,允许私人和外国资本家经营实行商业国有化允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖,恢复国内自由贸易新经济政策实施的内容:新经济政策的实施对于苏俄的发展起到了怎样的积极作用?促进国民经济的恢复和发展;巩固了政权。[辨析]:有人认为列宁推行新经济政策,让资本主义在苏俄复活,是历史的退步。你认为这种说法对吗?(提示:根据新经济政策的内容和作用进行分析)以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合的典范。列宁这一创新精神今天仍焕发着强大的生命力。1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。二、苏联的成立1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。苏联国旗苏联国徽苏联国歌——《牢不可破的联盟》请注意区别:沙俄苏俄苏联(1547年—1917年)(1917年—1922年)(1922年—1991年)列宁逝世以后,以斯大林为首的联共(布)领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始,苏联开始在全国实行五年计划经济建设。1928~1937年,苏联人民在斯大林领导下,放弃新经济政策,转而进行第一、第二个五年计划建设,集中力量重点发展重工业,迅速实现了社会主义工业化。三、苏联的社会主义建设1、苏联怎样从落后的农业国迅速变成先进的工业国?苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝苏联社会主义建设的成就斯大林格勒拖拉机厂两个五年计划完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重,由沙皇时代的2.6%上升到1937年的13.7%。国防力量大大加强。2、如何使广大农民走共同富裕的道路,如何使农业适应国家工业化的发展,联共(布)确定了农业集体化的方针。农业集体化的方针的积极作用和弊端农业集体化运动有怎样的特点?其影响如何?1、特点:主要通过行政手段强制组建;消灭富裕农民;大批牲畜被宰杀;强行征购粮食,等等。2、影响:严重挫伤农民生产积极性,粮食减产,饥荒严重,农业长期停滞落后。农民加入集体农庄集体农庄庄员在田间用餐苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女到1937年,全国基本完成工业集体化,参加集体农庄的农户;占全国农户的93%,耕地面积达99%,从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。斯大林模式的背景(原因)、作用、产生的弊端是什么具体表现是什么?(9—10页)如何评价斯大林模式?

课件关键字:社会主义,社会,道路

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