时间数列分析ppt课件

发布时间:2013-02-18

课件大小:0.81 MB

所属栏目:经管类

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课件等级:时间数列分析ppt课件推荐等级为3星

简略标题:时间数列分析

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:统计

时间数列分析ppt课件介绍及下载


时间数列分析ppt课件内容预览:3、时间数列的长期趋势分析;4、时间数列的季节变动分析。本章难点1、平均发展速度与平均增长速度的计算;2、序时平均数的计算。STAT第一节时间数列概述一、概念与种类1、定义:同一指标数值按时间顺序排列所形成的数列。2、构成:(1)时间先后顺序(t);(2)指标数值(y或a)。国内生产总值等指标时间数列STAT3、时间数列与变量数列的比对(1)时间状况不同;ppt(2)变量性质不同;(3)总体是否分组。STAT4、作用(1)描述现象的历史状况;(2)揭示现象的发展变化规律;(3)外推预测。国内生产总值等指标时间数列STAT5、种类(1)绝对数(总量指标)时间数列;(2)相对数(相对指标)时间数列;(3)平均数(平均指标)时间数列。国内生产总值等时间数列STATSTAT(2)相对数时间数列A、种类:计划完成、结构、比例、比较、强度、动态六种。五年平均的积累率=(0.2376+0.2639+…+0.2289)5B、各期指标数值不可直接相加。(3)平均数时间数列A、种类:静态、动态两种。B、各期指标数值不可直接相加。STAT二、编制原则1、经济内容一致;2、总体范围一致;3、计算方法、计量单位、价格等一致;4、时间长短一致。STATSTAT二、平均发展水平(序时平均数、动态平均数)(一)概念及特点1、定义:现象在时间上的平均数。反映现象在一段时期的一般水平。STAT2、序时平均数与静态平均数的关系区别(1)性质不同(静态、动态);(2)平均的对象不同(标志、指标);(3)资料依据不同(时间数列、变量数列)联系(1)均为平均数。STAT(二)绝对数时间数列序时平均数的计算P3191、时期数列STAT2、时点数列(1)间隔相等的连续的时点数列STAT(2)间隔不等的连续的时点数列STAT(3)间隔相等的间断的时点数列STAT(4)间隔不等的间断的时点数列STAT[计算公式]STAT(三)相对数、平均数时间数列求序时平均数[例]某厂第二季度有关资料如下。试据此求该厂第二季度平均的计划完成程度。STAT相对数、平均数时间数列序时平均数的计算方法:[例]某车间今年4月份生产工人出勤情况如下,试求该车间4月份平均工人出勤率。STAT[例]某企业第二季度职工人数资料如下,求第二季度生产工人数占全部工人人数的平均比重。STAT三、增长水平(量)和平均增长水平(量)(一)增长水平2、种类1、定义:报告期水平–基期水平STAT(2)相邻的累积增长水平之差等于相应的逐期增长水平。STAT(二)平均增长量1、定义:观察期内各逐期增长量的平均数。STAT第三节时间数列的速度分析(指标)一、发展速度与增长速度(一)发展速度1、定义:报告期水平基期水平STAT(2)相邻的两个定基发展速度的商等于相应的环比发展速度。STAT(二)增长速度2、种类1、定义:增长速度=发展速度–1STAT[例]发展速度和增长速度A、前者可大于1也可小于1;B、前者可正可负;C、后者可正可负。实际工作中,当变量值出现负数或零时,一般不计算发展速度。STAT1998年1999年增速增长量A厂:100万元120万元+20=20万元B厂:1000万元1100万元+10=100万元[公式推算] A厂产值:100万元(ai–1)120万元(ai)(三)增长1的绝对值STAT二、平均发展速度与平均增长速度
课件关键字:时间数列分析,时间,数列,分析。
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