高一化学氮及其化合物ppt课件

  • 发布时间:2013-09-26
  • 课件大小:488 KB
  • 所属栏目:高一化学
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:高一化学氮及其化合物ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:氮及其化合物
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

高一化学氮及其化合物ppt课件介绍

高一化学氮及其化合物ppt课件内容预览:4-3一、氮气及氮的氧化物1.氮气(1)物理性质色味气体,密度比空气略,溶于水.(2)化学性质无无小难2.一氧化氮和二氧化氮(1)物理性质无无味ppt有毒大不溶于水红棕刺激性有毒大(2)化学性质①NO与O2反应:②NO2与水反应:2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO1.NO能否用排空气法收集?NO2能否用排水法收集?提示:NO易与O2反应,不能用排空气法收集,NO2与水反应,不能用排水法收集.3.氮氧化物对环境的影响(1)形成.(2)形成.硝酸型酸雨光化学烟雾二、氨和铵盐1.氨(1)结构与物理性质小刺激性700(2)化学性质2.铵盐(1)物理性质都是白色或无色晶体,都溶于水.易(2)化学性质蓝三、硝酸1.物理性质刺激性无色易挥发2.化学性质(1)酸的通性.(HNO3与金属反应时不产生H2)(2)不稳定性.浓HNO3不稳定,见光或受热易分解,化学方程式为.①久置的浓HNO3显色,原因是HNO3分解产生的溶于硝酸的缘故.②浓HNO3通常保存在中且置于冷暗处,瓶塞不能用.NO2黄棕色试剂瓶橡胶塞(3)强氧化性2.久置的浓HNO3常显黄色,如何除去黄色?提示:通入足量空气可除去黄色(4NO2+O2+2H2O===4HNO3).1.(2011烟台测试)下列关于氮的说法正确的是()A.N2分子的结构较稳定,因而氮气不能支持任何物质的燃烧B.23g NO2和N2O4混合气含有0.5NA个氮原子(NA表示阿伏加德罗常数)C.NO可用向上排空气法或者排水法收集D.浓硝酸保存在棕色瓶内是因为硝酸易挥发答案:B2.有关氨气的实验较多,下列对这些实验或实验原理的分析中,正确的是()A.某同学将收集到的一大试管氨气倒扣在盛满水的烧杯中,充分吸收后试管中还有少量气体,该同学用红色石蕊试纸检验该气体中可能含有氨气B.氨水中滴入酚酞变红,是因为氨气能电离出氢氧根离子C.因氨水中的氨主要以NH3H2O的形式存在,故25的氨水是指每100g氨水中含NH3H2O25gD.NH3H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气解析:氨气极易溶于水,常温下1体积的水溶解约700体积的氨气,故A项中剩余气体中不含氨气,错误;氨水显碱性的原因是氨气与水反应生成的一水合氨电离出氢氧根离子,B项错误;虽然氨在其水溶液中主要以一水合氨的形式存在,但习惯上认为氨水的溶质是氨,C项错误;NH3H2O不稳定,受热容易分解,向浓氨水中加入氧化钙制取氨气的原因之一就是氧化钙与水反应消耗水以及反应放热.答案:D3.都能用右图所示装置进行喷泉实验的一组气体是(注:烧杯内为NaOH溶液)()A.HCl和CO2B.NH3和CH4C.SO2和COD.NO2和NO解析:在上述气体中,CH4、NO、CO不溶于NaOH溶液,也不与NaOH溶液反应,所以不能做喷泉实验,而HCl、SO2、CO2可溶于NaOH溶液而且可与NaOH溶液反应,所以能形成喷泉.答案:A4.将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是()A.反应速率:两者相同B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少解析:铜片与浓、稀硝酸反应的化学方程式分别为Cu+4HNO3(浓)=== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,因浓度越大反应速率越大,A错误;NO2为红棕色,NO为无色,C错误;因两种酸都过量,铜完全溶解,所以转移电子数相等,D错误;由方程式看出,同质量的铜消耗浓硝酸多.答案:B5.中学化学中常见的几种物质存在如下关系,其中甲是黑色非金属单质,乙是生活中常见的金属单质,D是红棕色气体.(图中部分产物和反应条件已略去)回答下列问题:(1)写出甲与A的浓溶液反应的化学方程式___________.(2)C的电子式是__________________________________.(3)除去G固体中含有的H杂质采用的方法是__________.(4)A溶液与一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体反应,生成一种盐,该盐的溶液呈酸性,其原因是(用离子方程式表示)_____________________________________.

课件关键字:化合物,化合

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