自然界的水循环课件

  • 发布时间:2021-03-26
  • 课件大小:591 KB
  • 所属栏目:高二地理
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:自然界的水循环课件推荐等级为3星
  • 简略标题:自然界的水循环
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

自然界的水循环课件介绍

自然界的水循环课件内容预览:第一节 自然界的水循环地球上的水课标要求目标定位运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。1.结合图示了解陆地水的组成及河流水的补给,学会分析河流流量的变化特征。2.运用图示,结合实例分析水循环的过程、主要环节,归纳、总结水循环的类型及其概念和地理意义。3.正确认识自然界中水体循环、转化的规律,理解人类活动与陆地水及水循环的相互作用和影响。(1)气态 最广 液态 高纬、高山 (2)海洋水 陆地水(3)河流水 (4)雨水 (5)连续 2.陆地水体的相互关系(1)河流径流与降雨量的关系:以降雨补给为主的河流,降雨量越大,河流径流量________。(2)冰川补给的河流量与气温关系:以冰川融化补给为主的河流,气温越高,河流径流量________。(3)以地下水和湖泊水补给为主的河流,河流流量________。(4)河流水、湖泊水、地下水三种水源相互补给的关系当河流水位低于湖面水位或潜水位时,湖泊水或地下潜水补给河流水(1)越大 (2)越大 (3)稳定 (4)高于 低于二、水循环的过程和意义1.概念:自然界的水在水圈、________、岩石圈、________四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2.类型及主要环节大气圈 生物圈海陆间循环 水汽输送 地表径流 地下径流 陆地内循环 蒸腾、蒸发3.意义:(1)使各圈层之间不断进行________交换和________迁移。(2)通过水体相互转化,使________得以更新。(3)维护了全球水的________平衡。(4)不断塑造地表形态,广泛影响着全球地理环境。(1)能量 物质 (2)水资源 (3)动态知识精析相互联系的水体1.水圈的概念:水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。2.组成水圈的气态水、液态水、固态水的分布特点和数量特征。见下表:3.陆地水体之间的相互关系陆地水体的相互关系,是指它们之间的运动转化及其水源补给关系。从陆地水体的水源补给看,大气降水是河流水和其他陆地水体的最主要的补给;冰川对河流水及其他陆地水体的补给,主要是单向补给;河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系。(1)从陆地水体的水源补给看,大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。(2)冰川对河流及其他陆地水体的补给,主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及其他水体。(3)河流水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化,具有水源相互补给的关系(如下列各图)。(4)陆地水体之间水源相互补给关系(见下图):知识拓展河流的主要补给类型河流因其流经地区气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在差异。具体比较如下:学以致用1.读图回答(1)~(2)题。(1)图甲中能反映图乙陆地水体相互关系的是( )A.① B.② C.③ D.④(2)这种陆地水体相互关系可能发生在( )A.里海沿岸 B.青海湖沿岸C.密西西比河下游 D.黄河下游解析:判定河流水位与地下水位的高低是确定二者补给关系的关键。该题出错的原因一是不能正确判断图中河流水与地下水之间的补给关系;二是对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清,不知道在一些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。读图可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于地下水水位,即总是河流水补给地下水;读图可知②、④表示地表水和地下水相互补给,③表示地下水总是补给地表水,①则表示地表水总是补给地下水。所以第(1)题选A。黄河的下游河段为地上河,河流水与地下水之间的补给关系为单向补给,即河流水总是补给地下水,这也是黄河下游经常出现断流的原因。所以第(2)题选D。答案:(1)A (2)D知识精析水循环的过程和意义1.水循环的三种类型及水循环的意义2.人类活动对水循环的影响学以致用2.读水循环示意图,完成(1)~(2)题。(1)南水北调工程属于人类改造水循环中的( )A.①环节 B.④环节 C.⑤环节 D.⑦环节(2)“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。”这一段话说明参与水循环的圈层有( )①水圈 ②岩石圈 ③生物圈 ④大气圈A.①④ B.①②④C.②③④ D.①②③④解析:自然界的水循环第(1)题,南水北调工程是改变的地表径流,图中④属于地表径流。第(2)题,这段话中,分别提到大海、彩虹、地下、植物根系,涉及了四大圈层。答案:(1)B (2)D下图为水圈的构成示意图,读图回答1~2题。1.图中字母所表示的各水体,分布最广的是( )A.A B.BC.C D.D2.下列说法中,正确的是( )A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程解析:本题组主要考查地球上水体的组成。第1题,气态水数量最少但分布最广。第2题,在陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。液态水数量最多。答案:1.A 2.C3.(2013·中山期末考)“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,……”(《吕氏春秋·圜道》)这段文字主要涉及(A)A.水汽输送和径流输送环节B.海水蒸发和地表径流环节C.大气降水和蒸发环节D.大气降水和地表径流环节

课件关键字:循环,水循环,自然,自然界

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