八年级地理自然资源概况ppt课件

  • 发布时间:2021-02-27
  • 课件大小:126 KB
  • 所属栏目:八年级地理
  • 课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)
  • 课件等级:八年级地理自然资源概况ppt课件推荐等级为3星
  • 简略标题:自然资源概况
  • 应用环境:多媒体教学
  • 制作使用:PowerPoint
  • 应用阶段:通用版本

八年级地理自然资源概况ppt课件介绍

八年级地理自然资源概况ppt课件内容预览:第三章中国的自然资源第一节自然资源概况一、什么是自然资源自然界福利1.概念:存在于________的能为人类提供________的物质与能量。2.分类:主要包括__________资源、_______自然资源概况___资源、__________资源、__________资源、__________资源以及__________资源等。海洋二、自然资源的特征一成不变1.自然资源的概念不是________________的。2.自然资源的数量是巨大的,但又是__________的。气候水土地生物矿产有限3.自然资源的质量在各个地区是有__________的。4.自然资源分布具有一定的规律性,但在地区分布上一般都是__________的。不均匀5.自然资源的状况处在不断的__________之中。变动一、自然资源的概念和分类1.自然资源的概念自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。判断某一物质是不是自然资源的两个基本条件:(1)存在于自然界。(2)能为人类提供福利。差异2.自然资源的分类自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。【典例1】下列选项中不属于自然资源的是()【思维点拨】自然资源的定义包含两层含义:一是存在于自然界,二是能为人类提供福利。水泥不是自然界天然存在的,而是经过人类的加工创造出来的,所以不属于自然资源。A.阳光 B.煤炭C.东北虎 D.水泥【答案】D二、自然资源特征的理解1.自然资源的范围是不断变化的由于社会的发展和科学技术的进步,人类对自然资源的理解不断加深,资源开发和保护的范围不断扩大。例如,风暴、海啸、地震都蕴藏有巨大的能量,在当前的科技水平条件下,还不能开发利用为人类提供福利,还不属于自然资源。但是在未来,随着科技水平的提高,人类有可能充分开发利用这些能源,从而使其成为自然资源。2.自然资源的数量是巨大的,但又是有限的随着人口的增多,资源的人均占有量不断下降;随着生产的发展,某些资源的总量变得越来越少。例如,我国自然资源总丰富:(1)陆地面积居世界第三位;(2)已探明的矿产资源总值居世界第三位(我国的矿产资源种类繁多、储量丰富。目前世界已发现并探明储量的矿产资源有160多种,这些矿种我国几乎都有,其中我国的钨、锑、锡、稀土、煤、石墨、菱镁矿居世界第一位);(3)耕地面积居世界第四位;(4)河流年径流量居世界第六位;(5)森林面积居世界第六位(我国森林面积15894.09万公顷)。但人均占有量不足:(1)人均土地占有量却不足世界平均水平的1/3;(2)人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2;(3)人均耕地面积只有世界平均水平的1/3;(4)人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4;(5)人均林木占有量只有世界平均水平的1/5。3.自然资源的质量在各个地区是有差异的例如,铁矿石常按其含铁量的高低分为富矿(含铁量高于50以上)和贫矿(含铁量在45~50以下)。我国现已探明的铁矿石储量中,97.5为贫矿,平均含铁量为32.7。大部分铁矿储量已被开发利用。我国铁矿的储量虽然处于世界前列,但是多数都是贫铁矿,由此可见自然资源的质量存在差异。4.自然资源分布的规律性和不均匀性例如,我国部分矿产资源的分布特点:5.自然资源的状况处在不断的变动之中主要表现在自然资源在数量上的减少,例如,水资源:塔里木河下游水量不断减少,黄河下游出现断流。【典例2】(2011年东莞质检)阅读下表,总结我国自然资源的基本国情是()A.总量贫乏,但人均占有量大B.总量贫乏,人均占有量不足C.总量丰富,人均占有量不足D.总量丰富,人均占有量也大【思维点拨】我国矿产、耕地、森林和水资源的总量位居世界前列,说明我国资源总量丰富;但人均占有量在世界的位次较低,说明人均占有量不足。总的来说,我国自然资源的基本国情是总量丰富,但人均占有量不足。【答案】C

课件关键字:概况,自然,自然资源,资源

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